#lekisydän on juttusarja, joka esittelee LeKi-futiksen pelaajia, valmentajia ja muita toimihenkilöitä. Henkilöitä, jotka toimivat isolla :llä.
Vuorossa on D-tyttöjen vastuuvalmentaja Silja Lukkarinen. Silja on pelannut itse jalkapalloa LeKi-futiksessa ja TPV:ssä, mutta on ainakin toistaiseksi lopettanut oman pelaajauransa keskittyen valmentamiseen ja abivuoteen Lempäälän lukiossa. Silja on valmentanut 2007-2009 syntyneitä tyttöjä nyt kaksi vuotta ja valmennuskokemusta löytyy myös Palloleikkikoulusta ja seuran järjestämiltä futisleireiltä.
1. Millainen on historiasi jalkapallon parissa?
Aloitin jalkapallon LeKi-futiksessa muistaakseni vuonna 2009 silloisessa D-tyttöjen joukkueessa muutaman vuoden muita nuorempana. LeKi-futiksessa pelasin syksyyn 2016 asti jolloin vaihdoin TPV:n punaiseen paitaan pelaamaan. Tampereella pelasin lähes kaksi vuotta kunnes palasin LeKi-futiksen B-tyttöihin. Syksyllä 2020 lopetin itse pelaamisen ainakin toistaiseksi ja keskityn täysillä valmentamiseen ja kouluun.
2. Lopetit ainakin toistaiseksi oman pelaajaurasi. Millaisia tavoitteita sinulla on valmentajana?
Tavoitteeni valmentajana varmasti selkiytyvät muutaman vuoden sisällä kun näen, pysyykö mielenkiintoni samanlaisena kuin nyt. Minulla on halu oppia uutta ja kouluttautua mahdollisimman pitkälle, sitten katsotaan kuinka pitkälle se riittää. Tietenkin rakkaus jalkapalloon ei toivottavasti lopu koskaan ja saan olla jalkapallon kanssa tekemisissä jollain tavalla koko elämäni ajan.
3. Sinut valittiin kaudella 2020 seuran vuoden nuoreksi valmentajaksi. Mitä nimitys sinulle merkitsee? Entä mitä haluaisit sanoa sellaiselle nuorelle, joka miettii, että ryhtyisikö valmentamaan?
Kaikki palkinnot mitä olen saanut, ovat merkinneet hyvin paljon. Kuitenkin tämä vuoden nuori valmentaja -titteli on ollut merkityksellisin ja on hienoa nähdä, että omaa panosta valmentamiseen arvostetaan seuran tasolla. Nuori, joka miettii valmentamista, on jo siinä vaiheessa valinnut hyvän tien. Valmentaminen ei ole pelkästään taktiikoiden opettamista pelaajille tai kentän laidalta ohjeiden antamista. Valmentaminen on pelaajien kokonaisvaltaista kohtaamista, tietenkin jalkapallon lajituntemuksesta on paljon hyötyä. Valmentajana pääsee myös olemaan mukana pelaajien kasvussa, olen itse ollut muutamien pelaajien kanssa nyt kaksi vuotta ja on hienoa huomata heidän persoonallinen kasvunsa niin jalkapalloilijoina kuin ihmisinä. Valmentaminen myös pakottaa arvioimaan omaa tekemistään ja osaamistaan, joka puolestaan antaa hyviä mahdollisuuksia omaan kasvuun ja aikuistumiseen.
4. Mitkä ovat mielestäsi tärkeimmät ominaisuudet hyvälle nuorten valmentajalle?
Nuorten valmentajan on hyvä tulla hyvin toimeen lasten/nuorten kanssa. Valmentaminen on niiden omien pelaajien kohtaamista ja opettamista. Myös jalkapallotaustasta on apua, sillä kun tekniset ja taktiset asiat tulevat kuin luonnostaan on helpompi keskittyä pelaajien kohtaamiseen. Itselläni suurin motivaattori valmennukseen on ollut rakkaus itse jalkapalloon ja halu opettaa sen saloja eteenpäin.
5. Tietääksemme seuraat paljon jalkapalloa, erityisesti kotimaisia pääsarjoja. Millainen sarja mielestäsi Veikkausliiga ja/tai Kansallinen Liiga on? Onko se mainettaan parempi?
Kyllä, seuraan kotimaista jalkapalloa, Veikkausliigaa ja erityisesti Kansallista Liigaa. Kansallinen Liiga on mielestäni tällä hetkellä hyvin nuori, sillä monet kokeneet suomalaiset ovat päässeet ulkomaille testaamaan omaa tasoaan. Kansallisessa Liigassa huomasi viime kaudella seurojen väliset tasoerot ja tulevalla kaudella kuusi kymmenestä joukkueesta tulee pääkaupunkiseudun alueelta. Kuitenkin koko ajan jalkapallobuumi nousee Suomessa, varsinkin tyttöjen/naisten puolella, ja uskoisin, että Kansallisen Liigan taso tulee nousemaan huomattavasti tulevien vuosien aikana. Suosittelen jokaisen junnupelaajan, joka haluaa kehittää itseään kentällä, katsomaan ja analysoimaan niin suomalaista kuin ulkomaista jalkapalloa ja etsiä sieltä asioita millä voisi parantaa omaa pelaamistaan.
6. Valmennat D-tyttöjä. Mitkä ovat teidän joukkueenne tärkeimmät valmennukselliset sisällöt / tavoitteet kaudelle 2021?
Kaudella 2021 D-tyttöjen pääsisällöt suuntautuvat vahvasti pelin perusperiaatteiden opettamiseen, esimerkiksi mitä tehdään silloin kun on oman/vastustajan maalivahdin avaus, myös tavoitteena on innostaa pelaajia heittäytymään peliin ja koko kauden ajan nostaa treenien intensiteettiä ja vaatimustasoa. Syksyllä saatiin joukkueeseemme paljon uusia pelaajia, joten myös ryhmäytyminen on keskeisessä roolissa. Ryhmäytymistä on korona luonnollisesti hieman vaikeuttanut, kun ei ole päästy koko joukkueen kanssa kokoontumaan. Tavoitteena pelaajilla on myös hieman jo urheilijan terveellisen elämätavan opettelemista. Tässä auttaa fysiikkavalmentajamme Miina Kunttu, hänen kanssa suunnittelemme ja toteutamme joukkueen oheisharjoittelut.
7. Olet ollut omalta osalta pelaajan roolissa kehittämässä LeKi-futiksen vanhempien tyttöjunioreiden ja siten myös Naisten edustusjoukkueen kokonaisvaltaista kehittymistä. Mitkä ovat mielestäsi tärkeimmät syyt, että toiminta on kehittynyt?
LeKi-futiksen tyttöpuolen toiminta on kehittynyt hurjasti siitä, mitä se oli silloin kun itse aloitin jalkapallon. Se, että naisten tavoitteellinen edustusjoukkue on saatu pystyyn ja omat B-tytöt pelaavat ensi kaudellakin valtakunnallista T18 Ykköstä on upea juttu. Moni pelaajista on pelannut ja varmasti pelaa vieläkin harrastepohjalta, mutta onneksi myös nykyään löytyy niitä tavoitteellisia pelaajia, joista nuoremmat ottavat esimerkkiä. Viime kesänä kaksi B-tyttöjen pelaajaa valittiin ikäluokan parhaiden Helmari-turnaukseen. Se luo myös uskoa nuorille pelaajille, että mahdollisuuksia on vaikka mihin. Myös naisten joukkueen kotipelit olivat seuran junioreille hieno kokemus olla pallotyttöinä, mutta varsinkin siinä, että on myös jotain konkreettista mihin tähdätä omalla pelaajauralla. Tyttöpuolen toiminnasta isoin kiitos menee Nyyssösen Samille, joka on jaksanut painaa töitä jo monta vuotta seuran tyttöjoukkueiden menestyksen ja kasvun takana. Itse pelasin juuri siinä joukkueessa, johon Sami tuli aikoinaan valmentamaan ja siitä asti suunta on ollut jyrkästi ylöspäin.